这样的人让我感动作文【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的这样的人让我感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样的人让我感动作文1生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有得让你佩服，又得让你感动，有的让你叹息……但我不是写这些，而是写我这一辈子最感动的一件事！
在几年前一个阳光明媚的早晨，我迈着轻捷的脚步正前往学校，我走得很快，仿佛不顾一切地走去。
走着走着，忽然前面有很多人不知道在议论着什么，我最喜欢看热闹了。于是，便小跑着过去。咦，那不是乞丐吗？有什么好看的？走近一看，和人们的议论声才知道了事情的来龙去脉:原来这个乞丐是外村的，但是在那却讨不到半分钱（现在的社会啊，真冷漠！）他才进到我们村里没多久，便见到一位老奶奶晕倒在地，他就急忙跑过去。去摇晃着老奶奶并叫道:老太太，您怎么了？可是，老太太并没有回应半声。中年男子（也就是乞丐）就大声呼喊着:来人啊！救命啊……大喊过后就先聚集了一小群人（大概十几人）。接着，闻风而来的人们呼啸而来。（那场面，啧啧，无法想象下去了）再接着，他就求我们的村长大人（有点小势利），求着村长叫医生救救老太太，村长便黑着脸，冷喝道:拿什么救？有医生也没用，我没那么多闲钱救她，还有，她要是碰瓷的，该怎么办？到时候，被他诬陷我们怎么办？到时候，人倒是校好了，但我们的钱就没了，这亏本的生意我不做。
最后，还是那乞丐说:我愿意拿着我所有的钱来救老太太，求求你们了。接着，一个中气十足的汉子声响起:我们大家一起筹钱吧！好，好，好……声音连绵不断，到了最后，并拨了120。
过了十几分钟后（可见救护车的快，医院离我们村可是有七个村落的。）大家合力把老太太抬上了救护车，救护车呼啸而去……
这是我这一辈子最难忘的事情，也会最感动的事情，一个乞丐为了一个老太太便舍弃自己最后的钱来救一个不相干的人，这件事，令人真感动！
这样的人让我感动作文2感动，似是徐徐吹来的春风，吹入心扉。徒然间，体会到了其中挥洒的汗水，舍己为人的品格。让我嗅着花朵的清香，望着默默地努力的她。
她是我的同桌，瘦高瘦高的，一双眼睛虽小，却显得很有精神。记得一次月考，我反复确认是否把文具准备齐全。可计划却赶不上变化，我竟把最重要的2B铅笔放在家中。
而此时，监考老师已拿着卷子走进了教室。我急得像热锅上的蚂蚁，心里直冒火。考场规定：考试时不允许借文具，那这可怎么办？我可不能保证我不写选择题能考出高分，这次考试我一定考的很糟糕。这时的我恨不得抽自己的耳光。
这时，同桌看出了我的焦虑。“怎么了？出什么问题了吗？”我小声嘀咕着“倒霉了，没带2B铅笔。”她听完并没有说什么，须臾，她从文具盒里拿出唯一一只2B铅笔。我望着她，愣是没接，而她似乎也看出了我的顾虑，说：“你不用担心，你先涂，涂完再给我，我们看看这次谁更胜一筹！”
我接过笔，心里洋溢起一股暖流，冲她笑笑，点了点头，心中充满了自信。果然，那次考试，我考得很理想。当我与她四目相对时，不由得相视一笑。而直到现在，我都还记得那只2B铅笔，那几句话语，那一个微笑，那一份给予我的感动。
曾经看到过这样一段话：上课不认真听是你的错，但如果回答不出来老师所问的问题就是你同桌的错了。所有受过“同桌”帮助的人一定会懂得其中的道理，奥妙。但同桌的好也永远不止这些，就如阵阵微风，连绵不绝。
这就是我的同桌，默默帮助我，温暖我的同桌。
这样的人让我感动作文3在我成长的过程中，有很多令我感动的事，爸爸那次修DVD，至今还让我感动不已。
我们家的DVD坏了，爸爸就担负起了修理的任务，可是他越修越乱，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了专门的维修部去修。
爸爸出去了，妈妈去准备晚饭，我在一旁看书，可我怎么也看不下去，我总是惦记着爸爸。刚过了三分钟，就觉得像过了半小时似的。
妈妈准备好了晚饭，可还是不见爸爸回来。这时，夜幕已经悄悄地降临了。外面又下起了雨。妈妈着急地在屋里走来走去。我也急得像热锅上的蚂蚁，等了半天，爸爸还没回来，我索性跑下楼，一看到处是一片漆黑，伸手不见五指。小区的灯也很昏暗，只能看到人的轮廓。我害怕起来。可想到爸爸我在自己的家门口还怕什么呢？想到这里，我顿时振作了起来，不再害怕。
爸爸终于回来了，我非常高兴，我一看爸爸的衣服已经湿了。我心里非常感动，我问爸爸是什么原因，爸爸告诉我是电线坏了，因为我们总看电视，把线烧坏了。我们重新把新线插好后，DVD又可以用了，我和妈妈都非常高兴。
爸爸为了让我和妈妈饱眼福，自己上了一天班，还熬这么晚，为我和妈妈服务。这件事虽小，但蕴含着爸爸给我们母女俩人的关心和爱护。在这寒冷的冬季，爸爸就像一把火温暖着我和妈妈的心窝，让我感动不已。
这件事至今令我记忆犹新，令我感动。每当想起这件事时，爸爸为我们忙碌的身影，就会浮现在我的眼前。我为有这样一个好爸爸而感到骄傲和自豪。
这样的人让我感动作文4在思想这座巨大的矿洞中，我发现了一颗巨大的矿石，这矿石还会变化，有时使人欢笑，有时会使人伤心，有时甚至会让人痛苦。在人类的词典中，他叫回忆。而在回忆这颗矿石中，让我印象最深的的东西，叫感动。
天，阴沉沉的，似乎随时就要下雨，气氛压抑得让人喘不过气来。
在公交站台上，路上，街上，交通灯前，人们清一色以45度角低着头。无外乎，人们都是在玩手机这件神奇的东西。谁要是不拿个手机，似乎就不应该上街，气氛足以用诡异来形容。而在这样的潮流中，似乎没有人能幸存。但这世上永远不会缺少另类。
在经过地道时，我看见了一位老伯伯，可能是迫于生计，他在地道中卖艺。与众不同的是，他拉的是小提琴。而昔日的二胡却早已不复当年勇，渐渐的没落了。虽然他拉得很好，但过往的行人却大多都不予理睬。
他站在那里，闭着眼，拉着世界名曲，曲子富有者悲情色彩，似乎是在感叹着什么。他一脸的陶醉是那么的与世无争。只有在别人给予他帮助的时候，才能将他从他的世界里拉回来。
然而，就在乐曲最悲愤的时候，一场意外发生了。一位男青年误以为老伯伯的铁腕是石块，一脚飞踹在了上面，随着彭的一声，本来就没有几个硬币的铁腕应声而飞，里面少得可怜的一些钱散落一地。而那位男青年抬起墨镜，轻藐的看了一眼，嫌弃跺了跺脚，叼起一根烟便扬长而去，可那老伯就可怜了，低着头，在地上摸来摸去，原来他是个盲人。
正当他一筹莫展的时候，有一位西装革履的绅士走了过来，见此情景二话不说，放下手机就走了过。蹲下来，放下手提包就直接捡了起来，一 ……此处隐藏4807个字……现在回想起来，父亲并非不爱我，而是父爱不易于用语言表达。
父爱是冰山的象征，迷雾的代表只有用心去敢爱，才能得到温暖。
这样的人让我感动作文12在我的脑海里，有很多让我感动的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮肤黝黑，脸略微有些长，一双眼睛虽然小，但很有精神。
同桌非常细心，很爱帮助别人。
记得在我二年级的时候，一次，老师要进行数学测试。可是，我没带橡皮。老师有规定：考试的时候不许借文具，这可怎么办啊？我急得心里直冒火。我可不能保证一个字都不写错，要是写错了不擦净，老师还要扣卷面分，这次考试我一定惨了。我恨不得打自己两个耳光，唉，真是太粗心了。
这时，同桌看出了我的焦虑。说：怎么了，有什么问题吗？我嘀咕着：倒霉，忘带橡皮了。同桌没说什么，只是打开文具盒，拿出橡皮，掰成两块，把大的一块塞到了我的手上，说：这块橡皮给你，拿着吧。我感动地接过橡皮，不好意思地说了声谢谢。
我看着手里那半块橡皮，俏皮可爱的米奇只剩下一个大脑袋了，但是它还在对我笑着。我知道，同桌最喜欢米奇了，可是他还是大方地把这半块橡皮送给了我，这是多么宝贵的友情啊！
开始答题了，我看看同桌，同桌冲我做了一个胜利的手势，悄悄说：加油啊，看咱们谁考的分多。我冲她笑笑，用力地点了点头。答卷时，每当我写错了字，就用那半块橡皮擦得干干净净，心中也充满了自信。
那次考试，我考得很好，老师夸奖了我。我感激地看看同桌，我们俩都笑了。
现在，那半块橡皮还珍藏在我的书桌里，我也买了两块一模一样的橡皮，送给同桌一块。这小小的橡皮，让我和同桌的友谊之桥变得更牢固了。
同桌就是这样，温暖着我，感动着我。我喜欢我的同桌。
这样的人让我感动作文13我懵懵懂懂走向中学，直到遇到了生命中弥足珍贵的他……
初遇
那是个雨天吧，我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中，我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他，高大的身材，戴着一副黑框眼镜，透过镜片，我看到他炯炯有神的眼睛，闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细，写得一手好字。这一初遇，缘定三年。他，就是我的班主任，魏老师。
理解
刚进入学校，我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期，总把他当作一个管理员。到后来，开始正常学习了，与他接触多了，才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签，手机上也有一个备忘录，记录着琐碎的事务，还要管理我们，加上教学任务，不知他是否也有心力交瘁的时候？我无能为力，但看到他极其自然地处理好所有事情，不由得佩服起他的这种“神力”来。
关爱
对我们，他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人，丢掉了校服，是他辗转给我补来一件；那几天流感高发期，他带同学去医院，深夜下楼碰坏了眼镜；他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧，因为医务室已经关门，我到办公室去，他那里有一点备用的药。在吃药的过程中，我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声，老师逐渐变得那么平易近人，好像一位朋友，知我心中所想，一股暖流涌入我的心窝，发热也不再那么严重，我不禁想：一段谈话有如此的疗效？
幽默
当假期他不在面前时，也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时，他总会发来一些“表情包”，调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面，他却总是不尽展露给我们，更多的是一种引领。
他就像一个引路人，带我们走向一个正确的方向。他教会我的，是理性处事，有条不紊；是用爱待人，温暖他人；是学会幽默，快乐处事。我们的路，这才刚刚开始……
这样的人让我感动作文14灿烂的阳光透过树叶的缝隙洒在庭院里，照耀着我，仿佛一双手抚摸着我，使我想起了您-我的恩师。
毕业快一年了，老师您还好吗？
回想小学生活，那时的我是一个全校知名的捣蛋鬼。虽然脑子不笨，但不乐于学习。所以成绩一直在下游，并且我还经常惹老师生气。比如同学们去打了一桶水，我非要把手放到里面弄脏那一桶水，所以我没有朋友。虽然这样我还是任性的做着我的”工作”，然而，这一切都被你的那一句话彻底改变了。
那是寒冷的一天，窗外天阴沉沉的，北风肆意的吹着。我正准备把手放进水桶里，突然听到有人叫：“宝贝，你在做什么？”我回头看了一眼以为不是叫我又想继续捣乱时，一双手温柔的放在我的肩上。“宝贝，你这样做大家会伤心的，不要这样好吗？”我愣住了，好久没人这样叫我了，心里一阵久违的温暖，我连忙转过头来，竟然是老师，是老师在叫我。那一刻我不敢直视她的眼睛，连连点头，赶快回到自己的座位上。
俗话说“江山易改，本性难移”，我还是好两天坏两天，不过每当我要控制不住自己时，您总会那么喊我，渐渐的我的心被您所感化，我开始乐于学习，朋友也逐渐的多了起来。您抓住这个机会帮助我学习，给我补习功课，我的成绩一次次的飞速提升，最终在期末考试中我取得了优异的成绩，顺利的进入了初中。
您是我最感谢的人，是您软化了我的心灵；是您教会了我做人的道理；使我懂得了生活的真谛；是您挽救了我的前途和未来，使我的明天更美好！
阳光洒落在房子里，也洒落在我的心上。我好像又听到了您的声音，听到了您对我的谆谆教导。离别快一年了您在哪里？您还好吗？我深深地、深深地思念着您……
这样的人让我感动作文15当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
